2022-01-07 「瑜伽練習者求生指南」介紹、張以昕 專訪（有鹿文化）
2021-12-04
本集主題：「瑜伽練習者求生指南介紹
訪問作者：張以昕
內容簡介：
每張瑜伽墊上，都有一段「求生」的故事
在墊上呼吸、伸展，重新找到心的位置
*
渴愛的人也是求生的人
他們選擇瑜伽，也透過練習，選擇活下去
*
九篇以「瑜伽」為主題的故事集
九則你我皆在尋覓解答的生命課題
「大千世界是最好的瑜伽練習場，而瑜伽教室便為其縮影，
眾人帶著不同的目的及期待前來，希冀瑜伽能滿足心中的種種渴求。」
——張以昕
「瑜伽」（Yoga）的字義是連結、結合，
每個踏進瑜伽教室的人，都帶著自己的故事前來。
有些人是身體上的肩頸痠痛，有些人是心理淤積而夜不成眠，
一些人將瑜伽當作純粹的運動操練，
而一部分的人，希望藉由瑜伽，找到身心合一與平衡。
《瑜伽練習者求生指南》收錄了九則現代人的身心受困處境，
是失戀而成的抑鬱，婚姻失意的囤物癖，
是亞斯傾向的啃老族，完美主義者的厭食症；
是單親媽媽與過動獨子的親子拉鋸，
是靈魂錯置的思覺失調者……
瑜伽老師「我」帶著他們踏上瑜伽墊，
透過每個練習者彼此連結，
說出一則則「想活下去」與療癒的故事；
也藉由瑜伽練習從而找到生命出口的旅程——
每次的呼吸與伸展，每回的合碎裂與接納，
都是為了返抵「心」家，不再徬徨。
作者簡介：張以昕（Phoebe Chang）
彰化人，現居台北市。國立東華大學中文系、新竹教育大學中文研究所畢業。創作包括散文與小說，曾獲梁實秋文學獎、全國台灣文學營創作獎等獎項。
現為全職瑜伽老師。從學生時代即持續學習瑜伽多年，二○一三年取得美國瑜伽聯盟Yoga Alliance RYT200認證，目前任教於台北各大瑜伽教室，對象包括成人、兒童、親子及孕婦，並數度赴印度接受喜馬拉雅瑜伽傳承的師資訓練、靜默研修。著有散文集《瑜伽這檔事》、圖解瑜伽教學《愛動女孩瑜珈課》。
業餘文字工作者，曾任《聯合報》繽紛版專欄作家。希望透過書寫分享瑜伽生活化的一面，讓一般對瑜伽的認識僅限於體位法的大眾，或者從未練習瑜伽的朋友，也能親近瑜伽之學的智慧，並實踐於日常生活當中。
作者粉絲頁： 瑜珈這檔事 Oh, My yoga
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訪問作者：張以昕
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在墊上呼吸、伸展，重新找到心的位置
*
渴愛的人也是求生的人
他們選擇瑜伽，也透過練習，選擇活下去
*
九篇以「瑜伽」為主題的故事集
九則你我皆在尋覓解答的生命課題
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——張以昕
「瑜伽」（Yoga）的字義是連結、結合，
每個踏進瑜伽教室的人，都帶著自己的故事前來。
有些人是身體上的肩頸痠痛，有些人是心理淤積而夜不成眠，
一些人將瑜伽當作純粹的運動操練，
而一部分的人，希望藉由瑜伽，找到身心合一與平衡。
《瑜伽練習者求生指南》收錄了九則現代人的身心受困處境，
是失戀而成的抑鬱，婚姻失意的囤物癖，
是亞斯傾向的啃老族，完美主義者的厭食症；
是單親媽媽與過動獨子的親子拉鋸，
是靈魂錯置的思覺失調者……
瑜伽老師「我」帶著他們踏上瑜伽墊，
透過每個練習者彼此連結，
說出一則則「想活下去」與療癒的故事；
也藉由瑜伽練習從而找到生命出口的旅程——
每次的呼吸與伸展，每回的合碎裂與接納，
都是為了返抵「心」家，不再徬徨。
作者簡介：張以昕（Phoebe Chang）
彰化人，現居台北市。國立東華大學中文系、新竹教育大學中文研究所畢業。創作包括散文與小說，曾獲梁實秋文學獎、全國台灣文學營創作獎等獎項。
現為全職瑜伽老師。從學生時代即持續學習瑜伽多年，二○一三年取得美國瑜伽聯盟Yoga Alliance RYT200認證，目前任教於台北各大瑜伽教室，對象包括成人、兒童、親子及孕婦，並數度赴印度接受喜馬拉雅瑜伽傳承的師資訓練、靜默研修。著有散文集《瑜伽這檔事》、圖解瑜伽教學《愛動女孩瑜珈課》。
業餘文字工作者，曾任《聯合報》繽紛版專欄作家。希望透過書寫分享瑜伽生活化的一面，讓一般對瑜伽的認識僅限於體位法的大眾，或者從未練習瑜伽的朋友，也能親近瑜伽之學的智慧，並實踐於日常生活當中。
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